6 октября 2016 года в соответствии с годовым планом Управления образования администрации города Бузулука, на базе МДОБУ «Детский сад №21 комбинированного вида», состоялось городское методическое объединение воспитателей дошкольных образовательных учреждений «Психологическое сопровождение дошкольников» на тему: «Психологические особенности организации обучения дошкольников в контексте современных требований к организации образовательного процесса».
Цель данного городского методического объединения: знакомство с психологическими особенностями сопровождения образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО.
В ходе заседания педагогам были предложены следующие вопросы:
- Анкета для выявления способностей педагога к саморазвитию.
- Знакомство с нормативно-правовой базой в сфере образования, с системой психологического сопровождения образовательного процесса в общеобразовательном учреждении, подробнее рассмотрели вопрос Профессионального стандарта педагога.
- Предложены различные методы и средства психолого-педагогического просвещения родителей (законных представителей) детей раннего и дошкольного возраста.
- Проведены тренинговые упражнения на развитие умений самоанализа и преодоление психологических барьеров осознания и принятия своих чувств.
По окончанию заседания все педагоги получили памятку с рекомендациями «Заповеди педагога - мастера».
13 октября 2016 года в соответствии с годовым планом Управления образования администрации города Бузулука, на базе МДОБУ «Детский сад №18 комбинированного вида», состоялось городское методическое объединение воспитателей «Школа молодого воспитателя» на тему: «Формирование компетентности молодого специалиста ДОУ в условиях ФГОС».
Цель ГМО «Школа молодого воспитателя»: повысить уровень профессиональной компетентности молодых воспитателей и педагогов согласно ФГОС дошкольного образованиях.
В ходе заседания методического объединения педагогам была предложена презентация с различными определениями и пояснением основных направлений в работе педагога по ФГОС ДО. В течении всего методического объединения присутствовало живое общение всех участников, игры в виде ответ – вопрос, либо закончить фразы: «За этот месяц мне удалось…». Педагогам была предложена анкета «Диагностика проблем молодого педагога», где каждый воспитатель смог определиться с волнующими темами, педагогическими областями, требующими помощи опытного педагога, руководителя ГМО. Молодые педагоги ознакомились с материалами (введение документации «Педагогическая гостинная молодого воспитателя»), которые быстрее помогут им адаптироваться в педагогическом коллективе дошкольного образовательного учреждения.
В заключении методического объединения был проведен блиц-опрос на тему «Ведущий вид деятельности в ДОУ», где все молодые педагоги с интересом приняли участие.
